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Curso de Intervenção em grupos em risco de Exclusão Social
Apresentação do Curso:

Nas sociedades sempre existiram grupos de pessoas que por um motivo ou por outro, sofrem risco de exclusão social, grupos que, devido à sua condição social ou pessoal são total ou parcialmente excluídos de uma participação plena na sociedade em que vivem, o que os privas de oportunidades, lhes dificulta o acesso a recursos económicos e sociais e, portanto, os afasta do resto da sociedade.

Além dos principais grupos em risco de exclusão social – pessoas com deficiência, reclusos, imigrantes, etc. – as alterações sociais e económicas que se têm vindo a verificar, fazem-nos ter muito presentes outras formas de exclusão social de grupos vulneráveis. Atualmente, a inclusão social aparece como o maior desafio para construir e manter a coesão social e a recuperação económica.

Em Divulgação Dinâmica apostamos firmemente pelo desenvolvimento de programas de formação para profissionais que trabalham em educação e inclusão social e que contribuem não só a melhorar a qualidade na atenção e no serviço a grupos que estão em situação de exclusão, mas também a incluir medidas sociais e educativas específicas como estratégias redutoras dos fatores de risco para estes grupos.

Programa do Curso:

1. TÉCNICAS DE INVESTIGAÇÃO EM INTERVENÇÃO SOCIAL

1.1 Intervenção Social
1.1.1 O que é?
1.1.2 Atores da intervenção social
1.2 Planificação da intervenção social
1.2.1 Tipos e níveis de planificação
1.3 Técnicas e ferramentas de investigação social
1.3.1 Observação
1.3.2 Entrevista
1.3.2.1 Técnicas biográficas
1.3.3 Inquérito
1.3.4 Escalas em Ciências Sociais
1.3.5 Outras ferramentas de investigação participativa
1.3.5.1 Análise SWOT ou FOFA
1.3.5.2 Genograma
1.3.5.3 Apgar familiar
1.3.5.4 Photovoice
1.3.5.5 Grupos de discussão ou de enfoque
1.4 As novas tecnologias na investigação social

2. EXCLUSÃO SOCIAL E MODELOS DE INTERVENÇÃO

2.1 Exclusão Social
2.1.1 O que é?
2.1.2 Quais são as causas?
2.1.3 Pobreza, desigualdade e exclusão
2.1.4 Integração ou inclusão social
2.1.5 O papel da administração pública
2.1.5.1 O que são os Serviços Sociais?
2.2 Socialização e educação
2.3 Teorias explicativas da exclusão social
2.3.1 Teorias de aprendizagem social
2.3.2 Perspetiva funcionalista
2.3.3 Perspetiva interpretativa
2.3.4 Perspetiva social
2.4 Modelos de intervenção social
2.4.1 Modelo psicossocial
2.4.2 Modelo de modificação de comportamento
2.4.3 Modelo de intervenção em crise
2.4.4 Modelo centrado na tarefa
2.4.5 Modelo humanista/existencialista
2.4.6 Modelo Crítico/ radical
2.4.7 Modelo de gestão de casos
2.4.8 Modelo sistémico-ecológico
2.4.9 Modelo de Investigação – Ação participativa
2.4.10 Novos modelos: da inclusão social ativa à ativação inclusiva

3. GRUPOS EM RISCO DE EXCLUSÃO SOCIAL E PAUTAS DE INTERVENÇÃO I: Grupos em risco de exclusão social

3.1 Pessoas idosas
3.2 Pessoas com deficiência
3.3 Infância e juventude
3.4 Mulheres

4. GRUPOS EM RISCO DE EXCLUSÃO SOCIAL E PAUTAS DE INTERVENÇÃO II

4.1 Toxicodependentes
4.2 Reclusos e ex-reclusos
4.3 Imigrantes e Refugiados
4.4 Pessoas sem lar
4.5 Minorias étnicas
4.6 Pautas que ajudam à intervenção social de coletivos em risco de exclusão social

5. INOVAÇÃO SOCIAL: METODOLOGIA PARA A INTERVENÇÃO SOCIAL

5.1 Conceito de inovação social. Necessidade de inovação na intervenção social
5.2 Tipologia e exemplos de inovação social
5.3 Caracterização da inovação social contra a exclusão
5.4 Barreiras e condições para a inovação social contra a exclusão
5.5 Técnicas para a inovação social
5.5.1 Criatividade e pensamento associativo
5.5.2 Design thinking: pensamento de desenho
5.5.3 Observação empática
5.5.4 Tecnologia do Espaço Aberto (Open Space)
5.5.5 Trabalho na rede: Técnica Fishbowl

Os cursos de Divulgação Dinâmica são assim:

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